LA BANDERA ARGENTINA

LA BANDERA ARGENTINA

DIBUJÁ LA BANDERA DE LA ARGENTINA EN TU CUADERNO.
¿CÓNOCES OTRAS BANDERAS? DIBUJALAS Y ESCRIBÍ A QUÉ PAÍS PERTENECEN.
¿PARA QUÉ SIRVEN LAS BANDERAS?



DESPUÉS DE QUE UN ADULTO TE LEA EL SIGUIENTE TEXTO, Y RECORDANDO LO QUE SABEMOS, RESPONDÉ ORALMENTE LAS PREGUNTAS DE ABAJO.

                                     KAPELUZ,  LIBRO EL POLLO GOYO 1, PAG 102, 2019

EN LA ÉPOCA COLONIAL:
¿QUÉ HACÍAN LAS MUJERES? ¿QUÉ HACÍAN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS? 
¿QUIÉNES ESTUDIABAN EN LA ÉPOCA COLONIAL? ¿CÓMO ESTUDIABAN?

AHORA:
¿QUÉ HACEN LAS MUJERES DE LAS CASAS DE USTEDES? 
¿QUIÉNES ESTUDIAN AHORA? ¿CÓMO ESTUDIAN?

¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN Y EN QUÉ SE PARECEN CON LO QUE HACÍAN LAS MUJERES DE LA ÉPOCA COLONIAL?  

PEDÍ AYUDA EN TU CASA PARA INVESTIGAR:
¿QUIÉN FUE MANUEL BELGRANO? ¿DÓNDE NACIÓ? ¿CUÁNDO NACIÓ? ¿DÓNDE ESTUDIÓ? ¿QUÉ CREÓ?

Un retrato del general Manuel Belgrano, pintado en 1815 por el pintor francés Francois Casimir Carbonnier.

EN LOS SIGUIENTES VIDEOS PODEMOS ENCONTRAR INFORMACIÓN:

DESDE EL MINUTO 7.39 HASTA EL MIN 8.30 ENCONTRARÁS INFORMACIÓN SOBRE BELGRANO. EN ESTE MISMO VIDEO DESDE EL MINUTO 13.36 HASTA EL MINUTO 14.14 ENCONTRARÁS INFORMACIÓN SOBRE LA CREACIÓN DE LA BANDERA

LA TAPADITA

¿TE ACORDÁS DEL CUENTO DE BLANCANIEVES Y DE LAS PALABRAS QUE BUSCASTE? BUENO, AHORA TE INVITO A JUGAR A LA TAPADITA CON ALGUNAS  DE ESAS PALABRAS:

PEDILE A UN ADULTO QUE TE LEA LA PALABRA ENTERA, SEÑALANDO CON SU DEDO A MEDIDA QUE LA VA LEYENDO. 

LUEGO ALGUIEN EN CASA TAPA UNA PARTE DE LA PALABRA (COMO PODÉS VER EN  LA FOTO) Y TE PREGUNTA ¿QUÉ DICE HASTA ACÁ?

LUEGO DESTAPA OTRA PARTE DE LA PALABRA Y TE PREGUNTA: ¿QUÉ DICE HASTA ACÁ?

POR ÚLTIMO TAPA LA PRIMERA PARTE Y LA DEL MEDIO DE ESA PALABRA. LUEGO  TE PREGUNTA: ¿QUÉ DICE HASTA ACÁ?

MIRÁ DE NUEVO LAS PALABRAS EN LOS CARTELES AMARILLOS: ¿CON QUÉ LETRAS TERMINAN LAS TRES?