Prácticas del Lenguaje 6 to - Segunda Guía de Trabajo
Durante el mes de Abril estuvimos trabajando en la segunda Guía de Trabajo (parte 1) por la plataforma Edmodo. En esta oportunidad exploramos los textos literiarios del subgénero policial.
El primer cuento que leímos fue El Collar del autor argentino Manuel Peyrou.
(podés ingresar en este enlace para ver y leer el texto:
https://drive.google.com/open?id=18w0BDDajEr3b1EIV2tIq0gU0uKYdL5p_)
Luego de la lectura por sí mismos y la comprensión lectora con ayuda de la confección de un glosario, en esta primer etapa de la Guía de Trabajo conocimos las características del policial de enigma y los elementos. Los personajes. Trabajamos la estructura narrativa: inicio, desarrollo y final de la historia. Conocimos tipos de narradores según el punto de vista: omnisciente, equisciente o deficiente. Narrador en primera persona y en tercera persona. Trabajamos también en vocabulario con familias de palabras. En taller de escritura se buscaron los elementos del cuento policial en el cuento de Peyrou.
(la guía de Actividades 1 la podés encontrar en este enlace:
https://drive.google.com/file/d/19UuVwjZcsF4dvWJE6vzn2R1L2jUMldi0/view?usp=sharing
y la guía de Actividades Integradoras, en este otro enlace:
https://drive.google.com/file/d/1k8PHpdNYFxz8vF2EBfXsi-Xa1Mw2p0t7/view?usp=sharing)
Para ayudar a los chicos y chicas en la comprensión se les dejaron audios que apoyaran las lecturas y ampliaran las explicaciones los cuales pueden encontrar en estos enlaces:
1. El primer audio debería escucharse luego de la primer lectura del cuento:
https://drive.google.com/file/d/142Om3jVMEW7Ja04P5WFurROK6otEKML_/view?usp=sharing
2. El segundo y tercer audio deberían escucharse antes de la segunda parte de la guía de trabajo Actividades Integradoras para ampliar la explicación y ayudar a la comprensión de las consignas además de ser fuente de información para resolverla:
https://drive.google.com/file/d/1kJdktjYduKGP7XwAOb0IeBz-IMRQ2jNi/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1twdYZNNxcVasGqNFduS1Fq2cIK1yyto-/view?usp=sharing
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