En el marco del Programa Iberoamericano "Escribir como Lectores" (de una obra literaria) y luego de haber leído novela policial "Un caso de novela" de la escritora marplatense Marisa Potes, las alumnas de 7° C junto a las Docentes Cinthia, Gaby, Lucy y Ceci realizaron una hermosa entrevista a la escritora, a través de un encuentro por Zoom.
Primavera Poética 
7° C - Leímos poesías de las Antologías "Leer x Leer" por los grados y compartimos señaladores
❀Les compartimos momentos poéticos de 5° C❀
https://drive.google.com/file/d/1xayIB3y5fgKC0dht1rv0WNIxxGbpm1dR/view?usp=sharing
Armamos conejitos
Este año, los y las bibliotecarias de los Distritos 12 y 18 realizamos Homenaje a Adela Basch 💜
Acá va un mensaje de la querida escritora para los chicos y chicas de nuestras escuelas:
y les compartimos también, un poquito de lo que fue este hermoso encuentro:
Además, les invitamos a disfrutar la obra "Una luna junto a la laguna" de Adela Basch, realizada por bibliotecarios, bibliotecarias, actores y actrices del Distrito
Día del Lector y la LectoraEn homenaje a Jorge Luis Borges
Con 3er grado C y D leímos:"Oliverio junta preguntas" de Silvia SchujerPensamos muchas preguntas y nos divertimos mucho
17 de Agosto: Aniversario de la muerte del General José de San MartínInvitamos a nuestra Biblioteca a Valeria Roig, bisnieta de Fidel Roig, artista plástico que pintó a San Martín en varios momentos de la Historia y quien está realizando un documental llamado "Paisaje épico". Para ello, cruzó los Andes junto a un gran equipo!!Invitamos a 7º de la Escuela 17 DE 12, Casilda, para realizarle una entrevista junto a 7 º C.
Mes de la Lectura Compartimos el enlace a la plataforma donde encontrarán: - Juegos diversos.
- Lecturas, narraciones y encuentros con autores.
- Música canciones.
- Visitas a museos interactivos, exposiciones y demás aventuras a descubrir…
Proyecto Leer x Leer Plan Nacional de Lectura Los alumnos y alumnas de 7° C compartieron con los grados, poesías y cuentos de las antologías. Un proyecto donde trabajamos la oralidad y el placer por la lectura y la escucha.
Los alumnos y las alumnas de 5° dramatizaron la obra teatral de Adela Basch "Yo no me callo, ¡Se viene el 25 de mayo! y la grabaron en un video, el cual fue trabajado de manera transversal con las áreas de Ciencias sociales -abordando el contexto histórico del 25 de mayo- y Prácticas del Lenguaje - analizando el género teatral y sus características, para luego adaptarla a este video-.La selección de la obra de teatro fue enmarcada en el proyecto distrital de Biblioteca donde se propone conocer las obras de Adela Basch y homenajear a dicha autora.¡Que la disfruten!
Este año se realizó el Censo Nacional 2022
En la Biblioteca también podemos seguir investigando -más allá de las cifras e índices- a través de relatos y experiencias del saber popular que recolectaron maestros y maestras, hace cien años, a través de lo que se llamó "La Encuesta Nacional del Folklore" y que hoy publicó el Ministerio de Cultura de la Nación
Les invitamos a conocerlas
¡Qué lindos libros compramos para leer y trabajar en los proyectos con los grados! Acá compartimos algunos de ellos...
Nuestro Biblio-móvil de Novedades...
Recibimos una donación de Huerta orgánica para trabajar en nuestro 💚Proyecto Escuela sobre Huerta 💚
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2 de AbrilDía del Veterano y los caídos en la Guerra de Malvinas
A 45 años... En nuestra comunidad educativa, homenajeamos y recordamos a nuestro querido "Luisito"
Luis Horacio Iscovich09/10/1962 - 06/03/2022
Auxiliar de nuestra escuela y Soldado conscripto Compañía 601
💗Siempre en nuestros corazones 💗
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Nuestra Biblio-movil de Efemérides
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24 de Marzo de 2022A 46 años de la dictadura cívico - militar
- Lecturas, narraciones y encuentros con autores.
- Música canciones.
- Visitas a museos interactivos, exposiciones y demás aventuras a descubrir…
Realizamos Talleres por la Memoria con 2do ciclo y las familias
Desde la biblioteca, presentamos los materiales relacionados a la fecha, literatura y recursos
También cuentos prohibidos y censurados en dictadura
Compartimos y disfrutamos la historia "El pueblo que no quería ser gris" que ahora se mueve en libertad!!!
Soltamos poesías
20 de NoviembreDía de la Soberanía
Haciendo memoria...Entre
1820 y 1852, la historia de las Provincias Unidas del Río de la Plata estuvo
atravesada por el enfrentamiento entre proyectos políticos divergentes,
fundados en distintas ideas en torno al proceso de construcción y organización
del Estado.
Estos
proyectos generaron el antagonismo y enfrentamiento entre federales y
unitarios. En este período emergió la
figura del caudillo federal Juan Manuel de Rosas, quien era el
encargado de las relaciones exteriores de la Confederación Argentina y, al mismo
tiempo, ejercía como gobernador de la
Provincia de Buenos Aires.
La
Confederación Argentina debió enfrentar en esos años, múltiples conflictos
internacionales en una época signada por las hostilidades de las principales
potencias mundiales y por los conflictos con los países limítrofes que aún no
habían logrado su autonomía como Uruguay, Bolivia y Brasil.
Los
unitarios, exiliados en Montevideo, que comenzaron a atacar el gobierno de
Rosas y conspiraron contra él de manera
permanente, ayudaron a las potencias europeas a debilitar a la Confederación.
El 20 de noviembre de 1845 se produjo la batalla de la
Vuelta de Obligado sobre el río Paraná, en la zona de San Pedro, provincia de
Buenos Aires. Se trató de un enfrentamiento entre la Confederación Argentina y
una escuadra anglo francesa que pretendía controlar la navegación de los ríos y
así poder beneficiarse con el comercio.
El
combate culminó con el triunfo militar de la flota anglo francesa, un logro
que, sin embargo, no pudo ser capitalizado políticamente: en distintos puertos
del río Paraná la flota anglo francesa fue resistida y sus productos no fueron
aceptados para el intercambio comercial.
El
poder de Rosas resultó fortalecido luego del combate de Obligado a tal punto
que, años más tarde, el Reino Unido y Francia tuvieron que poner fin al bloqueo
del puerto de Buenos Aires y reconocer la soberanía de la Confederación
Argentina. Como también devolver la
flota capturada y retirarse de la isla Martín García.
Este
triunfo político de la Confederación rápidamente adquirió una importante
significación histórica: un país sudamericano que había declarado su
independencia no muchos años antes lograba, sin embargo, sostener su voluntad
política ante los países europeos más poderosos de su tiempo, naciones que
contaban, a su vez, con una larga historia colonialista.
Por
esta razón, la resistencia popular desplegada en la batalla de la Vuelta de
Obligado adquirió una enorme repercusión y fue ampliamente elogiada en el
continente americano, hasta por el mismo general José de San Martín, que vivía
en Francia en esos años, decidió legar
su sable a Rosas.
El Día
de la Soberanía Nacional es una oportunidad para reflexionar críticamente sobre
la historia argentina, el complejo proceso de organización de los países
americanos, y la lucha por la defensa y el reconocimiento de la soberanía,
revalorizando también el papel de las mujeres en estos momentos cruciales para
la construcción y consolidación de la identidad nacional.
En la batalla de la Vuelta de Obligado participaron numerosas
mujeres que, como enfermeras, auxiliares de los artilleros o acompañantes de
los combatientes, pusieron en riesgo su vida ante las potencias agresoras.
Entre las patriotas se destacó un grupo de damas de San Nicolás y San Pedro que
abastecieron con proyectiles a los combatientes y que auxiliaron a los heridos.
Josefa Ruiz Moreno, Rudecinda Porcel, María Ruiz Moreno, Carolina Suárez,
Francisca Nabarro y Faustina Pereira respondían a Petrona Simonino, según el
parte de guerra, heroicas mujeres que el relato histórico no supo reconocer con
justicia y debemos reivindicar.
Compartimos recursos para trabajar esta fecha:
EducAr. 20 de noviembre: Defender la soberanía de la Patria
Recursos varios: Incluye afiche, propuestas de actividades por nivel educativo y para conversar en familia, con materiales complementarios para pensar nuestro pasado y nuestro presente.
https://www.educ.ar/recursos/155100/20-de-noviembre-defender-la-soberania-de-la-patria
-----------------------------------------------------Nos sumamos a la propuesta de la Biblioteca del Congreso:"Historias en tiempos de Whatsapp"
En el turno tarde escuchamos el Audio-Cuento : "Una nave espacial" de Adela Basch -Colección Vuela el Pez-
Compartimos imágenes del momento de escucha...
12 de OctubreDía del respeto a la Diversidad Cultural
Trabajamos en Biblioteca con la colección " A leer con pictogramas"-Cuentos clásicos relacionados con distintas culturas y regiones de nuestro país-
También compartimos distintas lecturas de " Con nuestra voz" sobre varios Pueblos Originarios, sus lenguas, poesías e historias
Compartimos algunos momentos de trabajo
Entre
1820 y 1852, la historia de las Provincias Unidas del Río de la Plata estuvo
atravesada por el enfrentamiento entre proyectos políticos divergentes,
fundados en distintas ideas en torno al proceso de construcción y organización
del Estado.
Estos
proyectos generaron el antagonismo y enfrentamiento entre federales y
unitarios. En este período emergió la
figura del caudillo federal Juan Manuel de Rosas, quien era el
encargado de las relaciones exteriores de la Confederación Argentina y, al mismo
tiempo, ejercía como gobernador de la
Provincia de Buenos Aires.
La
Confederación Argentina debió enfrentar en esos años, múltiples conflictos
internacionales en una época signada por las hostilidades de las principales
potencias mundiales y por los conflictos con los países limítrofes que aún no
habían logrado su autonomía como Uruguay, Bolivia y Brasil.
Los
unitarios, exiliados en Montevideo, que comenzaron a atacar el gobierno de
Rosas y conspiraron contra él de manera
permanente, ayudaron a las potencias europeas a debilitar a la Confederación.
El 20 de noviembre de 1845 se produjo la batalla de la
Vuelta de Obligado sobre el río Paraná, en la zona de San Pedro, provincia de
Buenos Aires. Se trató de un enfrentamiento entre la Confederación Argentina y
una escuadra anglo francesa que pretendía controlar la navegación de los ríos y
así poder beneficiarse con el comercio.
El
combate culminó con el triunfo militar de la flota anglo francesa, un logro
que, sin embargo, no pudo ser capitalizado políticamente: en distintos puertos
del río Paraná la flota anglo francesa fue resistida y sus productos no fueron
aceptados para el intercambio comercial.
El
poder de Rosas resultó fortalecido luego del combate de Obligado a tal punto
que, años más tarde, el Reino Unido y Francia tuvieron que poner fin al bloqueo
del puerto de Buenos Aires y reconocer la soberanía de la Confederación
Argentina. Como también devolver la
flota capturada y retirarse de la isla Martín García.
Este
triunfo político de la Confederación rápidamente adquirió una importante
significación histórica: un país sudamericano que había declarado su
independencia no muchos años antes lograba, sin embargo, sostener su voluntad
política ante los países europeos más poderosos de su tiempo, naciones que
contaban, a su vez, con una larga historia colonialista.
Por
esta razón, la resistencia popular desplegada en la batalla de la Vuelta de
Obligado adquirió una enorme repercusión y fue ampliamente elogiada en el
continente americano, hasta por el mismo general José de San Martín, que vivía
en Francia en esos años, decidió legar
su sable a Rosas.
El Día
de la Soberanía Nacional es una oportunidad para reflexionar críticamente sobre
la historia argentina, el complejo proceso de organización de los países
americanos, y la lucha por la defensa y el reconocimiento de la soberanía,
revalorizando también el papel de las mujeres en estos momentos cruciales para
la construcción y consolidación de la identidad nacional.
En la batalla de la Vuelta de Obligado participaron numerosas mujeres que, como enfermeras, auxiliares de los artilleros o acompañantes de los combatientes, pusieron en riesgo su vida ante las potencias agresoras. Entre las patriotas se destacó un grupo de damas de San Nicolás y San Pedro que abastecieron con proyectiles a los combatientes y que auxiliaron a los heridos. Josefa Ruiz Moreno, Rudecinda Porcel, María Ruiz Moreno, Carolina Suárez, Francisca Nabarro y Faustina Pereira respondían a Petrona Simonino, según el parte de guerra, heroicas mujeres que el relato histórico no supo reconocer con justicia y debemos reivindicar.
Compartimos recursos para trabajar esta fecha:
EducAr. 20 de noviembre: Defender la soberanía de la Patria
Recursos varios: Incluye afiche, propuestas de actividades por nivel educativo y para conversar en familia, con materiales complementarios para pensar nuestro pasado y nuestro presente.
https://www.educ.ar/recursos/155100/20-de-noviembre-defender-la-soberania-de-la-patria
27 de SeptiembreDía de los Derechos del Niñe y Adolescente
Trabajamos en Biblioteca con 5° C
Conocemos nuestros derechos a través de los cuadernillos desplegables de Mafalda
¡Feliz Primavera!
Animación botánica "Story of Flowers", de Azuma Makoto y Katie Scott
Recordamos al maestro y gran educador de América, Paulo Freire A 100 años de su nacimiento
Septiembre es el mes de la docenciaDesde la Biblioteca les deseamos...
¡Feliz día Bibliotecarixs!13 de Septiembre
¡Feliz día Maestrxs!11 de Septiembre
(Paulo Freire)
Conocemos nuestros derechos a través de los cuadernillos desplegables de Mafalda
En la semana del Lector/a, les invitamos a leer y disfrutar... y hoy, 24 de Agosto, en particular! ¡Feliz día!
Desde hace nueve años se celebra el Día del Lector en la Argentina. Como todos los días especiales, su selección no fue al azar, sino para recordar el nacimiento de Jorge Luis Borges.
Tras su aprobación en el Senado y la Cámara de Diputados de la Nación, se instituyó finalmente en conmemoración y homenaje al día del natalicio del autor de El Aleph. El proyecto de ley fue aprobado entonces por unanimidad en ambas cámaras. Por otro lado, esta fecha es reconocida desde 2008 por la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires mediante la Ley 2480.
La ley promulgada tiene el fin de promover la lectura y la democracia a través de la realización en dicha fecha de actos de divulgación de las letras y de reconocimiento a la obra y a la trayectoria de la máxima figura de la literatura nacional.
Aquí encontrarán la propuesta de este año:
Jugar y aprender con los Juegos Olímpicos
___
Saberes cotidianos: explorar, jugar y aprender en casa
¡Hola familias! las invitamos a que exploren la propuesta elaborada sobre la base de los aportes del pedagogo italiano Francesco Tonucci, presentada en este cuadernillo electrónico, elaborado por el Ministerio de Educación de la Nación.
18 de Mayo - DÍA DE LA ESCARAPELA
17 de mayo: Día Internacional de la Lucha contra la Discriminación por Orientación Sexual e Identidad de Género
________________________
12 de Mayo, día internacional de la enfermería
Les queremos compartir una reflexión sobre el impacto mental de la pandemia en uno de los grupos más importantes del sector salud
11 de Mayo - Día del Himno Nacional Argentino
Escrito por Vicente López y Planes y con música de Blas Parera, el himno es presentado y aprobado unánimemente por la Asamblea General Constituyente en la sesión del 11 de mayo de 1813.
Rápidamente la Canción Patria alcanzó gran popularidad, y fue instalándose en el pueblo con gran repercusión y sentimiento, siendo interpretada en todos los actos oficiales y conmemorativos.
Pasado el tiempo, y con el advenimiento de procesos de paz con España, ciertos versos de la versión original empezaron a no ser interpretados por sentirse como ofensivos y provocativos. En la actualidad se canta una versión acotada en comparación a la original.
Hoy, el Himno Nacional Argentino nos representa simbólicamente en todas las latitudes y circunstancias siendo un nexo indestructible entre los argentinos, su Patria y el sentido de pertenencia a la misma.
Encontramos numerosas versiones que dan cuenta de diferentes estilos, interpretaciones e intervenciones musicales, cada una de ellas con un sentido estético e interpretativo singular.
Te invitamos a escuchar algunas de estas diferentes versiones del Himno Nacional Argentino y reconocer los distintos modos y maneras de interpretarlo tanto vocal como instrumentalmente.
Y después de escuchar, nos preguntamos: ¿en qué ocasiones y eventos el Himno está presente?, ¿con qué intención?
1 de Mayo - Día de lxs trabajadores
PAKA PAKA LE PREGUNTÓ A UN GRUPO DE CHICXS SOBRE
QUÉ TRABAJO LES HARÍA FELICES CUANDO SEAN GRANDES.
¿ESCUCHAMOS A VER QUE DICEN?
23 de Abril - Día del Libro
Aquí les compartimos una narración de Ana Cherñak (Escuelas Lectoras) que nos hizo especialmente para este día
15 de abril
DÍA MUNDIAL DEL ARTE
¿Sabías que desde el año 2012 se celebra el Día Mundial del Arte? En esta fecha se busca dar a conocer la importancia que tiene el arte y el pensamiento creativo. La celebración la propuso la Asociación Internacional de Artes Plásticas (AIAP) y fue a partir de 2019 cuando se oficializó el Día Mundial del Arte por parte de la UNESCO. Se eligió el 15 de abril ya que es el natalicio de uno de los mayores artistas de la historia: Leonardo Da Vinci. Pintor, escultor, diseñador, arquitecto, poeta, biólogo y más, muchas veces señalado como el hombre del renacimiento.
¡Te invitamos a que visites los sitios de distintos museos de l mundo que ponen a disposición parte de su colección de forma virtual! Y si te interesa, podés visitar muchos otros museos del mundo aquí
VICTORIA OCAMPO
El 7 de abril se cumplieron 131 años del nacimiento de Victoria Ocampo, y queríamos invitarles a que conocieran algunos datos de la vida de esta escritora argentina, visitando estos dos sitios dedicados a ella:
Con esta propuesta, el CIPDH-UNESCO se propone visibilizar de qué modo las diferentes comunidades abordan sus pasados traumáticos, exhibiendo diversidades, singularidades y similitudes en el modo de “hacer memoria” y dar a conocer la historia a las nuevas generaciones.
Se acerca el 24 de Marzo, Día de la Memoria....
Este año, a 45 años de la Dictadura cívico - militar de 1976, los organismos de Derechos Humanos nos ofrecen una hermosa propuesta:
Para ello, debemos seguir las siguientes indicaciones:
En esta ocasión, plantando 30.000 árboles, por medio de la Campaña “Plantemos Memoria”
Primera edición en formato 100% virtual
BELGRANO Y EL 20 DE JUNIO
Queremos compartirles un video que realizamos con mucho cariño y respeto, junto a las Bibliotecarias y los Bibliotecarios de los Distritos 12 y 18, en honor a esta gran artista argentina, reconocida como una de las más queridas y respetadas por nuestro pueblo.
Comparto algunas sugerencias brindadas por los capacitadores de Escuela de Maestros para tratar la efemérides del 20 de junio
¡Les invitamos a jugar y aprender sobre su vida!
Aquí les comparto esta nueva Biblioteca Digital creada por el Ministerio de Educación, a fin de facilitar el acompañamiento pedagógico a docentes y estudiantes durante el aislamiento social, preventivo y obligatorio que comenzó el 20 de marzo. Tiene material de 30 editoriales nacionales y está disponible para toda la comunidad!!
Es hora de cambiar el punto de vista de nuestra historia porque sin ellas... en realidad, empieza a perder sentido lo que aprendimos hasta ahora. Por eso, te invitamos a conocer un poco más sobre el rol de las mujeres en las Luchas por la Independencia, en esta edición que nos regala para compartir en esta cuarentena Antiprincesas / Chirimbote.
Es un ejercicio físico y mental, porque relaja los músculos y los pensamientos a la vez. Además, como enseña a respirar con más tranquilidad, ayuda a concentrarse y a estar mas serenxs.
Si te vienen ganas de probar, podés empezar a practicar con esta propuesta para niñxs
En este día de lluvia, les invitamos a leer en familia y reflexionar juntxs, esta adaptación digital del libro "Empatía"
"EL REINO DEL REVÉS"
"EL REINO DEL REVÉS"
· LAS MALVINAS SON ARGENTINAS ·
Zamba nos cuenta sobre Malvinas para el primer ciclo 👇:
El ex director del Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur, que algunos de ustedes visitaron en años anteriores, nos explica por qué las Malvinas son Argentinas (para los más grandes) 👇:
"EL REINO DEL REVÉS"
EN UN NUEVO ANIVERSARIO DEL GOLPE DE ESTADO DEL 24 DE MARZO DE 1976, DESDE CASA, EJERCEMOS MEMORIA.
PARA COMENZAR , COMPARTIMOS ESTA BELLA CANCIÓN DE "CANTICUENTICOS", UN HUAYNO HOMENAJE AL AMOR, LA VALENTÍA Y LA PERSEVERANCIA. UN PAÑUELITO BLANCO QUE, HECHO CANCIÓN, ACOMPAÑA A DIFERENTES GENERACIONES EN BÚSQUEDA DE LA VERDAD.
COMPARTIMOS UN AUDIOCUENTO DE LAURA DEVETAC, LA PLANTA DE BARTOLO, DEL LIBRO LA TORRE DE CUBOS, UNO DE LOS TANTOS LIBROS PROHIBIDOS DURANTE LA ÚLTIMA DICTADURA MILITAR.
Como es de público conocimiento, una de las medidas preventivas para evitar contagios masivos en la pandemia mundial del coronavirus, determina que la Escuela continuará hasta el 31 de marzo con sus clases en forma virtual, a través de la plataforma Edmodo.
El siguiente video (para ver en familia) explica, en forma de cuento, sobre el virus y cómo cuidarnos. Se llama "Rosa contra el virus":
"EL REINO DEL REVÉS"
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