5 de agosto de 2020

JUEVES 06/08 - 4º B - 4º C - SEÑO FABIANA


   HOLA CUARTO

ESTAMOS EN CIENCIAS NATURALES 06/08


     Familias de materiales

¿Para qué usamos los materiales?

¿Cómo se eligen los materiales adecuados para construir un objeto?


PENSÁ en un vaso ¿De cuántos materiales diferentes los podemos encontrar?

OBSERVÁ tu mochila y describí cuantos materiales diferentes podes enumerar 
( tené en cuenta la mochila y todo lo que guardas en ella)


                                                   Explorando materiales
PARA SABER
Todo lo que ocupa un lugar en el espacio está formado por MATERIALES (por solo uno o por más de uno).  El nombre materiales indica que son MATERIA. Hay MATERIALES que no se ven, pero nos damos cuenta de que están a partir de algunas pistas.  El aire, poe ejemplo, lo “sentimos” cuando llenamos un globo o cuando se mueve y nos golpea en la cara o empuja una cortina o cuando nos despeina.
Se trata de elementos de la naturaleza que son muy necesarios para nuestras vidas, ya que gracias a ellos podemos realizar diferentes tipos de actividades. Podemos utilizar los materiales de forma: directa (llamados "naturales"), elaborados (o "artificiales") o bien, transformados (llamados "sintéticos").
Por ejemplo, la madera, el cobre, la lana y el algodón son elementos naturales. En cambio, el plástico, el papel, el vidrio y la porcelana son artificiales o sintéticos.
Todos los materiales artificiales provienen de la transformación controlada de uno o más materiales naturales: el plástico proviene del petróleo, el papel de la celulosa de la madera, el vidrio de la arena.



OBSERVÁ la gran diversidad de materiales que se encuentran en esta imagen.


                            Un objeto, varios materiales
En el libro Biciencias.
LEÉ  las págs. 134 y 135.
REALIZÁ las actividades de la pág. 135 (ficha NO).




ESTAMOS EN MATEMÁTICA 06/08/20


Para pensar con números pequeños


1- Franco y Tomás van a jugar al yenga.  Para hacerlo, deben acomodar los 54 bloques de madera en pisos de 3 bloques cada uno.


         ¿Cuántos pisos tendrá la torre?


2-Después de colocar los esmaltes en 12 cajas iguales, quedaron 28 frasquitos en cada caja y sobraron 7.


                     ¿Cuántos esmaltes había?

3-Para la construcción de 3 departamentos iguales se hizo una compra de 8.400 ladrillos.  Como no alcanzaron, se realizó un segundo pedido de 4.200 ladrillos que permitieron finalizar la obra.

             
   ¿Cuántos ladrillos usaron para cada departamento?


HASTA MAÑANA CHICOS/AS








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